虽然早已过了莘莘学子的求学时代，但我对语言文字的爱好依然不减当年。特别是《中国诗词大会》节目的播出，更勾起了我对国学的喜爱，那种带着悠悠历史味儿的文字，穿越时空而来，勾勒出华夏五千年文明史。遥想古人那摇头晃脑的韵味，抑扬顿挫，不紧不慢，寥寥数字，便勾勒出一幅生动的画面。读一首古诗或词或文，就好像揭开一段历史的面纱，深奥、神秘，但却乐趣无穷。
　　“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗写风的小诗，将风的“超能力”展现无遗。我们仿佛看到深秋时节满地的枯叶，嗅到明媚春光里盛开的鲜花，感受到江面上波涛翻滚的气势，触摸到欲匍匐倒地的竹竿。一时间满耳里都是飒飒的风声，它调皮地到处嬉戏，一会儿驻足在春天，一会儿奔向秋天，一会儿钻进竹林里，一会儿潜伏到江水里。一首诗就是一幅画，一种意境，任你天马行空的想象。
　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”乍一看以为诗意在于写景，而标题《观书有感》则揭露了诗的主旨，在于抒发读书的感受，这行云流水般的酣畅淋漓，正是诗人朱熹作为大学问家的心灵感悟，只可意会不可言传。所以全诗用比喻的手法，将读书的那种惬意之感诉诸笔端。一本书，似“半亩方塘”；“一鉴开”，就像打开一面神奇的镜子，“天光云影”全都聚拢来。通过读书得来的灵光，使得思路忽然被打开，就像一个疙瘩被解开，一道沟渠被疏通，顿时舒畅、轻松起来。读书的乐趣大抵如此，它让我们在探求未知世界的旅途中“柳暗花明又一村”。诗人以“半亩方塘”如何能“清如许”设问，以“源头活水”点睛，溯本求源，找到了答案。以此鼓励后人不断学习、积累和更新知识，永葆先进和活力。寓意隽永的哲理类古诗需要我们用心去品味，进行深层次的“心灵按摩”。
　　“你站在桥上开风景看风景人在楼上看你明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦”。穿过唐宋，来一首现代小诗，朴实、清淡的画风，虽没有古人极其讲究的“推敲”和字字珠玑，但也意味深长，留给人们无尽的想象空间。初次读完此诗，甚至有点小小的娇羞，带着一颗少女心，想象自己在玩赏风景，有个“他”偷偷地在远处看着你、守护你，晚上梦到你、日夜牵挂你，自然之美和多情之人同时“藏”在这首诗里，而你却毫无察觉。自然风光给了你美的享受，而你也在不知不觉中给别人以美感，世界就是这么奇妙，相互联系、相互依存，大家共同追求着“美好”。
　　有幸读到《国学之光 女性之美》这本书，它完美地将“国学”与“女性”连接起来。在古代，国学从根本上说属于男子，在私塾里诵读四书五经的是男子，上知天文下知地理的是男子，女子只能裹上小脚躲进厨房，虽然历史上也有李清照、蔡文姬、谢道韫等女流名家，但毕竟屈指可数，她们大都出生显赫名门，而普通人家的女孩是读不起书的，就算是班昭的《女诫》也只能在上流社会的女子中传阅。万幸的是，我们遇上了这个美好的时代，人人都有机会上学读书，从小开始认知国学。五千年文明沉淀的精华，尤其值得我们好好学习。
　　不知大家是否还记得《中国诗词大会》第二季的总冠军武亦姝，复旦大学附中的学生，她外貌秀美但内心毫不柔弱，淡定、有底气、有才情，网评其“满足了人们对古代才女的所有幻想”。让人觉得不可思议的是，她最喜欢的古代诗人竟然是陆游，我们从这位爱国诗人身上读到的是“忧国忧民”，而武亦姝却读出了“可爱”二字，她把古诗词的学习当成了一种乐趣。这位灵秀的女孩，在国学面前展现了女性的美好形象。
　　和女儿一起看完《中国诗词大会》，于是约定比赛背诵诗词，看谁的累积量大，偶尔我们也会在聊天时来一段“飞花令”或 “诗和远方”，于是也就有了前面的赏析。国学博大精深，诗词并不是它的全部。然而，透过这些诗词，我们窥探到了国学的一角。
　　国学为我所用，更能展现女性的柔性之美。在朋友的介绍下，我认真学习了《父母规》，其实是仿照《弟子规》所作，孩子有孩子们的规矩，家长也有做家长的规矩，鼓励和赞美孩子、种善因行善事等，均来自国学的智慧，读来让人心服口服，收获颇多。中国传统礼仪中的站、立、坐、行都颇有讲究，尊长、礼让等等一直沿用至今。一位懂礼仪的女子，总能让人感受到美好的气质。国母彭丽媛举手投足之间，礼仪得体，端庄大方，一个微笑、一个眼神，都能展现东方女性的柔美和文明古国的深厚国学底蕴。
　　爱美之心，人皆有之。女性对美的追求，亘古至今。韶华易逝，容颜易老，然“腹有诗书气自华”，有国学的滋养，女性之美会更加恒久、夺目。